親愛的，謝謝你教我慢，塔佩門古城牆慢活時光！

當我們騎著車前往河濱區的路上，經過古城區的塔佩門的舊城牆，許多大人小孩也駐足在此，成群的鴿子在路面走著邊吃著撒下的飼料，孩子覺得好像滿有趣的，於是我們停下車，一起在城牆邊欣賞鴿子，最後甚至，買包飼料加入餵起鴿子的行列，餵食過程，虎甜心瞬間將飼料餵（倒）完了，博哥彷彿在篩選客戶般小心翼翼地慢慢撒出飼料，根據這堂觀察課，本倫覺得～他們未來適合的工作根本就完全不一樣啊，至於，可以做什麼呢？不急，內心先有個概念就好啊！！

這天的目標是茶館，對我來說，當天有到達場地、有喝到茶～有體驗就算達標，因此，反而沒有時間壓力，有種閒情逸致可以停留在古城牆前，1296年即建成的清邁古城，如今，唯一的遺址只有東側的塔佩門，四個城門原有不同的功能，而此處則是舊時光百姓專用的城門，古城的正門，延伸的大片紅磚牆面，大人、小孩靜靜的餵食鴿子，牆面宛如成為我們專屬背景，想當網美，不就是要趁現在嘛？！於是，利用這面牆獨特的斑駁氣息，爸媽同時也滿足想拍好照片的心，可說是，意外的，額外的驚喜啊！！

非預料的停頓，往往可以讓你發現生活中的美感，沒有停頓，何來此刻的靜謐晨光，沒有停頓，如何欣賞這座古城唯一的磚牆，原來，慢，才能有新的體會與認識，因為，慢，才可能有新的元素加入！！

這不禁讓我反省自己，在緊湊的生活裡，最常對孩子說的就是「快一點！！快一點！！」這句話成為我的口頭禪，自己並沒有警覺，直到有天，準備出門時，我看到博哥一直對虎甜心喊著「快點啦！妳很慢耶！齁～我要先走了！」我才驚覺，原來，自己所謂的效率，已經成為一種急躁，甚至感染在孩子的身上，究竟，這樣急急忙忙的自己希望傳達什麼信念給孩子呢？請問這樣的自己是在提供什麼樣的身教給孩子呢？真的是他們很慢？還是，是媽媽自己沒有耐性？經過幾個問句之後，答案簡直就呼之欲出啦！！！

旅途中，沒有非去不可的地點，沒有排滿的行程，因為餵鴿子而意外地停留，讓我體會到，與孩子相處時，最渴望的是有品質的陪伴！！

有次，我又急急忙忙地催促著甜心快一點，可是，卻見她正在為自己把頭髮梳理整齊，才發現，孩子的特質很不同的，如果，一直催促，可能沒有機會，讓他們展現自己，一直按照著我的節奏，只會教出另一焦躁的我，但，這真的是我想要的嗎？當然，身為大人，無可避免的，有著現實的時間壓力，但是，這些壓縮的節奏，難道都沒有討論的空間嗎？何不停下腳步讓孩子知道，他們想做的事情本身並沒有錯，只是，有時候，準時，也很重要，停下腳步，把自己的難處攤開來討論，向他們提問自己的困擾如何解決，會意外地發現，他們比你還有同理心，比你還緊張注意時間的流逝，關於時間，孩子懂得可能比我們還多，他們只是需要有人在旁邊引導，告訴他們要注意/在意什麼，然後就是他們自由揮灑的空間了！！

這趟旅程最大的學習是，我只有列出想要去的幾個地點卻沒有安排去的時間，等到清邁時，我們才開始根據住宿的移動、幾個已經預定的行程，再安排每天的計劃，哪天適合參加做菜課、哪天適合去夜間動物園、哪天盛裝出席帝王宴，旅途中，練習，留白，活動與活動之間，不再填滿，不急促的度日子，這樣一來，偶然的，遇見如塔佩門這樣有滋味的城牆時，才有機會停留感受此刻的氛圍啊！！

過幾日之後，當我們再次經過塔佩門，正值週末市集熱鬧登場的時刻，古牆前是一攤攤的手作藝術的展示，天色漸暗，人潮熙攘，這裡，不再有鴿子，不再有孩子，不再有整面供你當網美拍照的牆面，同一個舊城牆，因為來往的時間不同，卻呈現出截然不同的氣息，原來，人與人、人與物、人與景的相遇，都是如此的獨一無二，因此，想邂逅不同的風景，除了預留時間，讓自己有機會停頓之外，似乎別無他法，時間，就是這麼微妙的”東西”，看不著，摸不著，無法具體解釋它是什麼，然而，它，卻可以如此真實地反映著，走過的每一個痕跡，當你填滿它學習，就可以看到學習效果，當你預留空白給它，它就給你不曾預設的風景，讓生命多些不同的元素加入。